共1课时
第三章　足球 初中体育与健康    人教2011课标版评论（0）1教学目标
1.认知目标：通过练习使同学们能了解运球的动作要领和练习方法。
2.技能目标：通过练习发展学生身体协调和灵敏等身体素质。
3.情感目标：通过练习培养学生团体协作、互相帮助的优良品质。增进学生吃苦耐劳、独立自主的精神品质。评论（0）2学情分析
本次课的授课班级为九年级学生，共有51人。本节课为新授课。由于九年级学生身体正处于发育期，运动技能有差异，个别学生学习能力较强，有一定的基础，但大多数学生掌握技术较差，所以本课教学循序渐进、层层深入充分挖掘每个学生的潜在能力，充分发挥学生的主体作用，更好地促进学生努力达到教学目标。评论（0）3重点难点
重点：带球绕杆。难点：对球的合理控制。4教学过程4.1 第一学时教学活动评论（0）活动1【导入】开始部分
1、体委整队集合，清点人数。
2、师生问好。
3、宣布本次课的任务、目的及要求。
4、安排见习生活动。
组织：成四列横队站立
要求：
1、全体学生穿校服运动鞋上课。
2、站队要快、静、齐，精神饱满。评论（0）活动2【活动】准备部分
1、热身----绕场跑400米。
2、徒手操
第一节：伸展运动4*8拍
第二节：扩胸运动4*8拍
第三节：腹背运动4*8拍
第四节：体前屈4*8拍
第五节：弓步压腿4*8拍
第六节：仆步压腿4*8拍
第七节：活动膝踝关节
组织：四列体操队形
3、复习上节课所学内容---脚内侧踢球并做熟悉球性练习
脚内侧踢球：撑脚站在球的侧面约15厘米处，脚尖正对出球方向，支撑腿膝关节微屈。在支撑脚着地时，踢球腿大腿带动小腿由后向前摆动，在前摆的过程中大腿外展，当膝关节的摆动接近球的正上方时小腿做爆发式摆动，在触球前将脚跟送出使得脚内侧部位所形成的平面与出球方向垂直，踢球脚脚底与地面平行，脚尖微微翘起，踝关节功能性地紧张使脚型固定，触（击）球后身体跟随移动，髋关节向前送。
组织：学生两人一组练习
要求：
1、踢球动作到位。
2、传球准确。​
评论（0）活动3【练习】基本部分
运球绕杆：
1、动作要领：运球时，支撑脚稍向前跨，踏在球的前侧方，膝关节稍弯曲，上体前倾向里转。随着身体向前移动，运球脚提起，用脚内侧推球的侧后中部。
（一）组织：将学生分成四列横队，教师在队伍前面讲解示范。
（二）教法：
1.教师边讲解边示范动作。
2.组织学生一排一排的进行练习。每人进行10次。
3.整体讲解纠正学生易犯错的动作，后在个别纠正。
4.请技术动作好的同学出来做示范再讲解。
（三）要求：
1.动作示范正确。
2.讲解技术要领清楚，声音洪亮。评论（0）活动4【讲授】结束部分
1、放松操
2、小结
3、师生再见
4、归还器材            
